El passat 25 d’octubre va arrencar el programa Filmoteca per a les Escoles 2022/2023, una proposta educativa dirigida als centres de tota la Comunitat pensada com a iniciació experiencial al llenguatge cinematogràfic.
Aquest projecte, any rere any, adapta i renova la seva proposta diversa: projeccions i col·loquis, tallers, visites i recursos que el professorat pot aprofitar des dels seus centres. Algunes de les novetats destacables d’enguany són les sessions:
Dibuixos, truc i màgia
Alcarràs i La innocència, amb la presència de l’equip tècnic del film
Cinema, memòria, pau i drets humans: Dia internacional del Comerç Just
Filmoruta: imatges per entendre un barri
Podeu consultar tota la programació; consulteu-nos aquí per reservar la vostra plaça.
Els Serveis Educatius de la Filmoteca hem treballat de valent aquest curs. Un total de 6800 alumnes de totes les edats i d’arreu de Catalunya han vingut a gaudir i aprendre amb el cinema a les nostres sessions.
Aquest any la dinamització de les sessions ha estat de la mà de Drac Màgic, A Bao A Qu i la Federació Catalana de Cineclubs, juntament amb Modiband pels més petits i CliCme pels tallers de fotografia i precinema. Totes elles han fet una feina fantàstica. Pel nou curs esperem seguir comptant-hi, a més de les noves incorporacions que estem preparant per a les sessions del 2018-19. D’entre elles, CàmeresiAcció qüestionarà els estereotips de poder perpetuats al cinema amb la seva sessió de comentari de fragments audiovisuals.
D’altra banda, repetim les col·laboracions de sempre (Goethe Institut de Barcelona, el Museu d’Història de Catalunya, la Fundació Joan Brossa…), però els Serveis Educatius de la Filmoteca, són molt més que sessions i tallers! Seguim proposant cada mes el visionat d’una pel·lícula amb un dossier didàctic gratuït per treballar a les aules, la Biblioteca del Cinema segueix oferint el servei de assessorament sobre treballs de recerca i no oblidem les maletes didàctiques en préstec a diferents CRPs de Catalunya: tot el necessari per endinsar-se en el món del cinema en totes les seves vessants.
A més a més, aquest curs, hem iniciat un projecte de llarga durada amb la Fundació Jaume Bofill. Es tracta del projecte Magnet, per a contribuir en la lluita contra la segregació a l’escola Pau Casals de Rubí.
Tanquem aquest curs contentes de la feina feta, ens veiem al setembre amb les piles carregades i preparades per seguir gaudint i aprenent del cinema!!
Fins al 13 de maig es pot visitar gratuïtament a la Filmoteca l’exposició ‘Terry O’Neill. El rostre de les llegendes‘, una exposició que gira entorn aquest fotògraf de les principals celebritats de Hollywood i d’altres àmbits, especialment al llarg dels 60 i 70.
Centrant-nos en el retrat, i en la tasca del fotògraf a l’hora d’escollir i compondre les imatges els Serveis Educatius hem proposat un taller destinat a Cicle Mitjà, Cicle Superior i ESO on treballem, partint de l’exposició, el retrat d’una manera pràctica de la mà de l’entitat CliCme, petites experiències fotogràfiques .
Durant aquestes setmanes, l’alumnat que ha participat ha pogut posar-se en la pell del fotògraf tot treballant els seus propis retrats com els del PFI-PTT Esplugues que podeu veure a continuació:
No perdeu l’oportunitat de visitar aquesta exposició!
El passat 29 de novembre, vam rebre una visita molt especial a la Filmoteca, els alumnes d’Auxiliar d’Hoteleria de l’INSEHTB van venir a la sessió Caure del niudinamitzada per la cineasta Susanna Barranco, directora del documental, un autèntic luxe! Ens envien la seva experiència i les seves impressions de la visita:
“Els alumnes del PFI-PTT Auxiliar d’hostaleria: cuina i serveis de restauració, vam anar a la Filmoteca de Catalunya on vam participar en una activitat emmarcada dins el programa Filmoteca per a les escoles.
L’activitat consistia a veure el documental: Caure del niu i participar en el col·loqui que s’obria en acabar el seu visionat. En aquest col·loqui vam participar els alumnes assistents i la directora del documental, la Susanna Barranco.
Caure del niu explora la vida de diferents joves i infants immigrants que han arribat a Barcelona. Narra l’experiència de viatge, la primera experiència sense la família i la realitat de cada família al seu país d’origen. Un retrat de la joventut, de les seves preocupacions, els seus anhels i les seves esperances, i de les dificultats de començar una nova vida.
El documental està estructurat en quatre capítols: el niu, l’instint, el reclam i el primer vol, tot fent un paral·lelisme amb les aus i els seus vols migratoris.
Ens vam sorprendre perquè vam veure algunes de les instal·lacions del nostre institut a la pantalla: una de les joves protagonistes estava estudiant un CFGM a l’institut mentre enregistraven el documental i en fer seguiment del seu dia a dia, les càmeres van passar per l’INS Escola de hostaleria i turisme de Barcelona.
Veure el documental, reflexionar sobre el que vam veure i poder parlar amb la seva directora ens ha permès empatitzar amb les persones immigrants i adonar-nos que no és fàcil deixar el país d’origen ni fer-se un futur digne al país d’acollida. També ens ha permès conèixer la Filmoteca de Catalunya i el que en ella es fa.“
Desitgem que passeu unes festes de nadal màgiques i una molt bona entrada de l’any nou, plena d’energia per següent trimestre!
Com no podia ser d’altra manera, aprofitem el potencial didàctic d’aquest moment històric en els nostres programes: a l’Aula de Cinema amb la projecció d’Octubre, acompanyada com sempre per dossiers bibliogràfics i d’una presentació específica entorn aquesta fita cinematogràfica. I al nostre programa per a les escoles apostant també per Eisenstein: acostant-nos-hi aquesta vegada amb la projecció i el cinefòrum entorn El cuirassat Potemkin acompanyat com sempre de material didàctic. Una bona oportunitat de treballar el cinema i la història. Últimes places lliures disponibles!
Però l’oferta didàctica no acaba aquí: Filmoteca per a les escoles presenta noves col.laboracions: amb el Festival REC presentem la pel·lícula alemanya Ente gut!, amb la qual reflexionarem entorn la convivència de diverses cultures i el desafiament de fer-se gran. D’altra banda, reflexionem sobre les migracions des de la perspectiva dels joves de la mà de la directora Susanna Barranco, que dinamitzarà de primera mà una sessió del tot actual.
Aquest principi de curs necessitarem més que mai el treball en valors. Les sessions gratuïtes del cicle ‘Cinema, memòria, pau i drets humans’ permeten acostar-nos a diferents drets humans a través del cinema, comptant amb la participació de diverses ONGs que treballen cada tema a primera línia com a valor afegit. Sessions amb alt valor pedagògic que demostren el poder del cinema coma eina educativa. Inaugurem aquest cicle amb una sessió dedicada al Dia Internacional d’Eradicació de la Pobresa on hi col.labora l’Aliança contra la Pobresa Energètica. Com sempre, acompanyem les sessions amb material didàctic.
Mantenim, però, la nostra raó de ser: el cinema. Les sessions entorn el llenguatge cinematogràfic segueixen sent el gruix de la nostra programació acompanyades de visites i tallers que expliquen què fem a les dues seus de la Filmoteca. Ja sigui amb curtmetratges, comentaris de fragments audiovisuals o llargmetratges, tenim activitats per a tots els gustos i per a totes les edats. Tant si voleu treballar algun aspecte específic del cinema com si voleu que l’alumnat més petit tingui un primer contacte amb la Filmoteca, hem escollit les entitats que dinamitzen les nostres sessions pel seu llarg recorregut i prestigi en educació i cinema.
L’Aula de Cinema celebra aquest curs el seu vintè aniversari i ho fa presentant les habituals trenta sessions recorrent la història del cinema, introduïdes per un especialista universitari i acompanyades per un dossier bibliogràfic específic que, tot i estar dirigit a un públic universitari i obert a públic general, podeu utilitzar també amb alumnat de batxillerat. A més, d’Octubre, destaca en primícia la preestrena del film ‘Lumière! L’aventure commence’,un cant d’amor al cinema dels orígens a través dels primers de la història del cinema que marca la inauguració d’aquest curs de l’Aula.
A més, molts altres recursos en educació en cinema segueixen a la vostra disposició als Serveis Educatius: maletes didàctiques, dossiers didàctics descarregables, assessorament en treballs de recerca… Consulteu el nostre web o escriviu-nos per més informació.
Amb més de 7000 assistents a les activitats del programa Filmoteca per a les Escoles i 4500 espectadors a les sessions d’Aula de Cinema, tornem a tancar el curs acadèmic satisfetes per la feina feta i agraïdes per la confiança, que curs rere curs, seguiu dipositant en els Serveis Educatius de la Filmoteca de Catalunya.
També seguim amb els projectes de barri dins del programa ‘Apadrina el teu Equipament‘ i aquest estiu oferim el casal d’estiu vinculat a l’exposició ‘El cinema és fantàstic‘, que celebra el 50è aniversari de Sitges – Festival Internacional de Cinema Fantàstic de Catalunya.
Podeu veure aquestes i altres propostes en aquest clip dels Serveis Educatius que us presentem per acomiadar el curs:
Agraïm la col·laboració en la realització d’aquest clip a les escoles Piaget, Drassanes, La Mar Bella, Sant Marc i l’Escola Institució Montserrat de Barcelona, Gras i Soler d’Esplugues i ESART de Sant Cugat del Vallés, així com a totes les persones que van mostrar la seva conformitat a aparèixer el clip.
El passat dijous 26 de gener, un grup d’alumnes de 1r d’ESO del Liceu francès de Barcelona va assistir a la sessió Llum i color al cinema a la Filmoteca. Posteriorment, van compartir la seva experiència a través d’aquest articlepublicat al seu web:
El passat dijous 27 de gener de 2017 vam tenir la sort de poder assistir, a la Filmoteca de Catalunya, amb l’alumnat del curs de 1r d’ESO 7, catorze alumnes de 1r d’ESO1 i dos de 1r d’ESO 2, a un taller sobre “Llum i color al cinema” ofert per l’associació cultural A Bao A Qu, especialitzada en cinema, fotografia i art.
Alguns dels objectius d’aquesta sortida pedagògica, entesa des de la transversalitat i la multidisciplinarietat, tenen a veure amb la necessitat d’educar en Comunicació (especialment l’audiovisual), d’oferir les eines i les metodologies necessàries per a la lectura i l’anàlisi de la imatge fixa i els audiovisuals, de prendre consciència d’allò que cal tenir present a l’hora de realitzar creacions fílmiques, de narrar amb imatges, amb imatges i so, etc. De fet, a 1r d’ESO l’alumnat té la possibilitat de presentar un vídeo al concurs europeu Classe sense fum(vinculat a un programa de prevenció del tabaquisme coordinat per la doctora Dolors Orta al LFB), però també és habitual que treballem sobre versions cinematogràfiques de novel·les d’aventures o històriques, per exemple, i de la mateixa manera es poden plantejar creacions audiovisuals a classe sobre l’Edat Mitjana (temàtica estudiada a 1r d’ESO tant a les assignatures de Literatura en català, castellà i francès com a Història).Tant l’alumnat com el professorat acompanyant (les senyores Agüera, Gorjón, Jiménez i Muñoz, docents de Llengua i Literatura castellana i catalana i d’Història i Geografia) van gaudir molt d’aquesta sortida pedagògica tan interessant. A més, l’alumnat va tenir l’oportunitat de participar activament durant el taller i de descobrir la Filmoteca de Catalunya (la qual era, fins al moment, una institució desconeguda per a una gran majoria), el que s’hi fa, la seva utilitat, els seus serveis, etc.
Des dels Serveis Educatius de la Filmoteca de Catalunyase’ns va dotar de materials pedagògics molt complets i variats (dossier teòric, DVD amb fragments de pel·lícules, fitxes pedagògiques, etc.) que resulten molt útils tant per a la preparació prèvia de la sortida com per a la seva explotació posterior.
Des dels Serveis Educatius us agraïm la vostra col·laboració i esperem tornar-vos a veure aviat a la Filmoteca!
El passat 8 de novembre els nens i nenes de tercer a cinquè de primària del Col.legi Singuerlín de Santa Coloma de Gramenet, van assistir a la Filmoteca de Catalunya per prendre part a la sessió ‘Per què té música el cinema?‘ que els Serveis Educatius ofereixen dins el programa Filmoteca per a les escoles.
La Federació Catalana de Cineclubs i els músics de Tales Music condueixen aquesta sessió amb dinàmiques participatives, fent reflexionar els nens i nenes entorn la importància de la banda sonora al cinema i la seva complexitat i potència expressiva. Una bona mostra és el clip col.laboratiu on els nens i nenes creen els efectes sonors d’una seqüència cinematogràfica en directe. Una sessió on podeu comprovar que, a més d’aprendre, s’ho passen d’allò més bé!
Aquest mes us presentem dos tallers creatius vinculats a l’exposició Les façanes de ‘Can Pistoles’: cinema Capitol 1926-1989. Aquests nous tallers, conduïts per Experimentem amb l’Art, estan pensats per a nens i nenes d’Educació Primària i Secundària i pretenen reflexionar crítica i creativament entorn els missatges audiovisuals i els diferents canals de difusió publicitària a partir de l’exposició.
Els tallers estaran disponibles fins al febrer de 2017 i treballaran en més o menys profunditat, temes d’educació audiovisual segons el nivell:
A Primària, un cop introduïda l’exposició, un taller de creació col.lectiva d’una façana ens ajudarà a explorar els estereotips dels gèneres cinematogràfics i les estratègies publicitàries de creació de realitat.
A Secundària la creació de la façana serà el fil conductor per, partint d’exemples d’art contemporani de caire social, reflexionar sobre les possibilitats de reapropiació de les formes de comunicació, per a esdevenir espectadors i espectadores crítiques.
L’exposició ens presenta un suport ja gairebé oblidat: les façanes d’alguns cinemes com a extensió de l’experiència cinematogràfica, prèvia i/o posterior al visionament de pel.lícula pròpiament, tot posant en valor un ofici cinematogràfic ja desaparegut: el de l’artista que donava vida a aquestes obres murals.
La mostra, comissariada per Núria Expósito, de la Filmoteca de Catalunya, també recupera un patrimoni artístic que va molt més enllà de la mera creació publicitària (un dels artistes del Capitol fou el reconegut pintor Antoni Clavé) i ret homenatge a l’empresari Antoni Solé, que va apostar per la llibertat creativa per a la promoció del seu cinema. A més, incideix en la recuperació de la memòria col.lectiva de la ciutat de Barcelona tot rescatant de l’oblit algunes de les espectaculars façanes d’un cinema tan popular que fins i tot va ser rebatejat pel seu públic amb el sobrenom de ‘Can Pistoles’, per la seva especialització en pel.lícules d’acció, westerns, cinema negre, terror i aventures.
Els tallers estaran disponibles fins al mes de febrer de 2017.
Filmoteca per a les escoles va iniciar el curs el passat 18 d’octubre amb propostes matinals adreçades a alumnat de P4 a Batxillerat, Cicles Formatius de Grau Mitjà i educació d’Adults. En el seu sisé curs d’existència segueixen les sessions de fragments de pel.lícules per treballar diferents aspectes del llenguatge cinematogràfic de la mà d’A Bao A Qu, les pel.lícules i curtmetratges amb comentaris de Modiband per introduir el cinema als més petits, així com els cinefòrums de Drac Màgic habituals. Moltes d’aquestes sessions de la mà de professionals del cinema o amb presència de l’equip de les pel.lícules projectades. Les sessions sobre la música al cinema de la mà dels músics de Tales Music per part de la Federació Catalana de Cineclubs també són un clàssic de la programació.
També tornen les propostes més lúdiques de descobriment del pre-cinema per Jocs al Segon o els tallers plàstics de les exposicions temporals d’Experimentem amb l’Art o d’aspectes més específics, com la figura de Joan Brossa en relació amb el cinema o l’itinerari brossià per les Rambles de la mà de la Fundació Joan Brossa. Les activitats de descoberta de les funcions d’una Filmoteca també tornaran a estar presents al programa, amb visites a les dues seus de la institució i d’altres més específiques que permeten compartir amb els i les professionals de la Filmoteca les interioritats de la seva feina: Els oficis de la Filmo.
Com a novetats, acollim les sessions de documental social de Càmeres i Acció, aquest cop amb Puzzle, un documental realitzat amb l’Associació d’Amputats Sant Jordi i amb presència de l’equip de la pel.lícula. També el director Marc Recha ens explicarà la seva ultima producció cinematogràfica en una de les sessions.
Seguint amb l’aposta de descentralitzar els serveis de la Filmoteca, posem a l’abast dels i les docents que ho sol.licitin, una nova maleta virtual per a treballar el cinema a l’aula a secundària. A més de les maletes adreçades a primària i secundària realitzades amb el Museu del Cinema de Girona que ja es troben a diferents CRPs de Catalunya. Els dossiers didàctics seguiran enviant-se, aquest cop trimestralment però treballant pel.lícules amb més profunditat per tal de poder utilitzar-les als centres. Per últim, el suport als treballs de recerca i la participació amb projectes afins (Apadrina el teu Equipament, Cinema en curs o la Mostra de curts de Ciutat Vella ‘Relats Digitals’) seguiran marcant el nou curs.
Un inici de curs ben dinàmic que esperem que pugueu gaudir i aprofitar!
