Nou curs de Filmoteca per a les escoles

Filmoteca per a les escolescoberta-baixa va iniciar el curs el passat 18 d’octubre amb propostes matinals adreçades a alumnat de P4 a Batxillerat, Cicles Formatius de Grau Mitjà i educació d’Adults. En el seu sisé curs d’existència segueixen les sessions de fragments de pel.lícules per treballar diferents aspectes del llenguatge cinematogràfic de la mà d’A Bao A Qu, les pel.lícules i curtmetratges amb comentaris de Modiband per introduir el cinema als més petits, així com els cinefòrums de Drac Màgic habituals. Moltes d’aquestes sessions de la mà de professionals del cinema o amb presència de l’equip de les pel.lícules projectades. Les sessions sobre la música al cinema de la mà dels músics de Tales Music per part de la Federació Catalana de Cineclubs també són un clàssic de la programació.

També tornen les propostes més lúdiques de descobriment del pre-cinema per Jocs al Segon o els tallers plàstics de les exposicions temporals d’Experimentem amb l’Art o d’aspectes més específics, com la figura de Joan Brossa en relació amb el cinema o l’itinerari brossià per les Rambles de la mà de la Fundació Joan Brossa. Les activitats de descoberta de les funcions d’una Filmoteca també tornaran a estar presents al programa, amb visites a les dues seus de la institució i d’altres més específiques que permeten compartir amb els i les professionals de la Filmoteca les interioritats de la seva feina: Els oficis de la Filmo.

Altres activitats més transversals en col.laboració amb altres institucions com El Consell dels savis va a la Filmoteca o Cinema, memòria, pau i drets humans amb Fora de quadre també es mantenen aquest curs.

Com a novetats, acollim les sessions de documental social de Càmeres i Acció, aquest cop amb Puzzle, un documental realitzat amb l’Associació d’Amputats Sant Jordi i amb presència de l’equip de la pel.lícula. També el director Marc Recha ens explicarà la seva ultima producció cinematogràfica en una de les sessions.

Seguint amb l’aposta de descentralitzar els serveis de la Filmoteca, posem a l’abast dels i les docents que ho sol.licitin, una nova maleta virtual per a treballar el cinema a l’aula a secundària. A més de les maletes adreçades a primària i secundària realitzades amb el Museu del Cinema de Girona que ja es troben a diferents CRPs de Catalunya. Els dossiers didàctics seguiran enviant-se, aquest cop trimestralment però treballant pel.lícules amb més profunditat per tal de poder utilitzar-les als centres. Per últim, el suport als treballs de recerca i la participació amb projectes afins (Apadrina el teu Equipament, Cinema en curs o la Mostra de curts de Ciutat Vella ‘Relats Digitals’) seguiran marcant el nou curs.

Un inici de curs ben dinàmic que esperem que pugueu gaudir i aprofitar!

Experiències des dels centres educatius

Al llarg del curs us mostrem des d’aquest bloc les sessions i activitats que oferim des dels Serveis Educatius de la Filmoteca, però també ens agrada poder compartir les experiències que molts d’aquests centres ens envieu després de visitar-nos. Com el grup de 1er d’ESO de l’Institut Poeta Maragall de Barcelona, que ens fa arribar aquest vídeo després de venir a fer el taller Cinema, més que imatges en moviment, a la Filmoteca:

O aquests alumnes de l’Escola d’Hoteleria i Turisme de Barcelona, que han fet aquest text sobre la sessió Pa Negre:

El passat divendres 26 de Febrer els alumnes del PFI Auxiliar d’Hoteleria: Cuina i Serveis de Restauració, vam anar a la Filmoteca de Catalunya a veure ”Pa Negre” d’Agustí Villaronga, rodada el 2010.

En arribar i acomodar-nos-hi ens van presentar el protagonista de la pel·lícula, en Francesc Colomer, jove actor de 18 anys, que al film encarna a l’Andreu, ja que després de veure-la, faríem un col·loqui amb ell.

Pa Negre està ambientada durant la postguerra a la Catalunya rural, i mostra les pèssimes condicions en les quals vivia la família de l’Andreu, pertanyent al bàndol dels perdedors. També es poden veure quines eren les condicions socials i polítiques un cop acabada la Guerra Civil Espanyola i com els adults havien d’obrar de determinada manera, no sempre adequada, per tirar endavant. Al llarg de la pel·lícula veiem com l’Andreu descobreix conductes i mentides dels seus familiars que li porten a prendre una decisió molt important de cara al seu futur.

En finalitzar la pel·lícula vam poder preguntar a en Francesc Colomer dubtes i curiositats sobre la pel·lícula i el seu rodatge i ens va explicar com va ser per a ell rodar una pel·lícula sense cap experiència prèvia, com va ser escollit a l’escola on estudiava, com es van rodar algunes de les escenes més impressionants de la pel·lícula i com es va sentir en rebre el Goya al millor actor revelació.

La sessió va estar molt bé, ens va agradar molt la pel·lícula i poder comptar amb la presència del seu protagonista va ser molt interessant perquè vam tenir l’oportunitat de conèixer aspectes sobre el rodatge i sobre ell mateix que no podríem haver sabut de cap altra manera.

També ens ha donat l’oportunitat de conèixer la Filmoteca de Catalunya i quines són les seves funcions.

María Rincón
Tanik Samper

També l’INS J. Serrat i Bonastre de Barcelona comparteix al bloc del centre la seva visió d’aquesta mateixa sessió:

La sortida ha estat molt interessant, no només per la pel·lícula que es proposava: PA NEGRE, d’Agustí Villaronga, sinó per l’interès de l’espai on es projectava: LA FILMOTECA DE CATALUNYA, un espai emblemàtic de difusió de la cultura.

A la FILMOTECA se’ns va fer una molt bona acollida. Cal destacar, a més, que les sessions de cinema per a escolars de la FILMOTECA estan molt ben estructurades i són molt interessants. A més de presentar l’espai  de projecció i la pel·lícula que havíem de veure, un cop finalitzat el visionat es va fer un col·loqui, amb un membre de l’equip artístic de la pel·lícula, per ajudar a poder entendre més i millor la feina que hi ha darrere del producte final. En la nostra sessió els alumnes van poder parlar amb Francesc Colomer, l’actor protagonista de PA NEGRE, el qual va rebre un GOYA al certamen 2011 a l’actor revelació.

Cal destacar l’interès que va  mostrar  l’alumnat a l’hora de fer el col·loqui.

Moltes gràcies per compartir les vostres impressions amb nosaltres!

 

 

Filmoteca per a les escoles 2015-16: un curs de novetats!

cobertaDesprés d’un intensíssim 2014-15, us presentem les noves activitats del proper 2015-16,  un curs que també arriba carregat de noves propostes.  Per començar, una nova visita a la seu de la Filmoteca al Raval des d’una aproximació poc convencional, que ens permetrà descobrir els oficis d’aquesta institució de la mà dels i les professionals que hi treballen, tot accedint a espais habitualment restringits al públic.

També celebrarem el centenari Roald Dahl amb Fantastic Mr Fox i dues sessions específiques sobre aquest autor en col·laboració amb el grup de treball del CRP Mataró i ens aproximarem a la vessant més social del mitjà cinematogràfic amb el projecte ‘Mirades: Retrats sense sostre’ de Càmeres i Acció, aquest disponible per primera vegada per a Educació d’Adults, juntament amb les sessions d’El retratista o les visites al Centre de Conservació i Restauració de la Filmoteca a Terrassa;

A més de les nostres sessions habituals de cinefòrums i anàlisi del llenguatge cinematogràfic conduïdes per professionals del cinema, consolidem les col·laboracions amb la Fundació Joan Brossa, treballant la vessant més cinematogràfica del poeta, amb el Museu d’Història de Catalunya i les sessions de memòria viscuda d”El Consell dels Savis‘ o el cicle de ‘Cinema, memòria, pau i drets humans‘ i les sessions amb el Museu del cinema de Girona, entre d’altres. A més, iniciem una col·laboració amb el Goethe-Institut Barcelona, que ens permet aproximar-nos al cinema alemany actual.

Recordeu que seguirem oferint el nostre servei gratuït d’enviament de dossiers didàctics mensuals vinculats a la programació per a públic general de la Filmoteca i aquest curs incorporem un servei d’assessorament en treballs de recerca sobre cinema a la nostra Biblioteca del Cinema, a més d’altres recursos per a docents.

Per últim, seguiu les nostres notícies per assabentar-nos d’una nova proposta que esperem posar a disposició de les escoles durant el curs 2015-16: dues maletes didàctiques en préstec per a centres educatius en col·laboració amb el Museu del Cinema de Girona: una per a treballar els formats, gèneres i els oficis cinematogràfics i l’altra per a treballar el pre-cinema. Esperem donar-vos-en detalls properament. Podeu consultar aquestes i altres activitats per a escoles del proper curs al programa complet. Mentrestant, us desitgem unes molt bones vacances i us esperem a la tornada amb aquestes i d’altres sorpreses!

El Dia Internacional per l’Eliminació de la Violència Contra les Dones

El passat 25 de novembre dos grups de l’IES Pau Claris i la UEC ACIS de Barcelona van assistir a la sessió dedicada al Dia Internacional per l’eliminació de la violència contra les dones dins el programa Filmoteca per a les Escoles. Aquesta sessió s’organitza en el marc del cicle Cinema, memòria, pau i drets humans en col.laboració amb els Departaments d’Ensenyament i de Governació i Relacions Institucionals de la Generalitat de Catalunya.

Els grups van comentar curtmetratges  i van participar en les dinamitzacions dirigides per Teleduca, que van aportar eines  per reflexionar i posicionar-se davant aquest tema que afecta a tota la societat.

Arran d’aquesta activitat, l’IES Pau Claris va seguir treballant a l’escola i ens ha fet arribar aquest fantàstic post en anglès que van publicar al seu bloc sobre els resultats de la feina que van fer després a l’escola. Des d’aquí els donem les gràcies i us animem a que, si sou una escola i voleu compartir qualsevol activitat relacionada amb la Filmoteca ens escriviu!

Yesterday, 25th November, the students of ESO4 have attended the session at Filmoteca de Catalunya on the International Day for the Elimination of Violence against Women. We are big fans of Filmoteca because of the original version movies they throw, and we also enjoy a lot their Human Rights sessions, which are wonderful.

Together with Mònica, our TIS, we have created a tree where the leaves have been stamped by the students and contain messages written in English to show our support to this important issue.

Cinema a l’aula

El mes passat vam finalitzar les dues formacions per a docents programades  a Filmoteca per a les Escoles per aquest curs: “Cinema a l’aula: propostes i metodologies” i “El cinema com a motor d’aprenentatge en diverses àrees curriculars”, ambdues conduïdes per A Bao A Qu. Cada curs es componia de diferents sessions, algunes més teòriques i d’altres pràctiques, totes pensades per tal de compartir amb els docents recursos i metodologies  que després puguin aplicar a l’aula ja sigui per apropar el llenguatge visual als alumnes com per dur a terme petites pràctiques audiovisuals.

Un dels cursos estava dedicat a treballar al voltant de la fotografia com a aproximació al cinema, definint termes com la composició, l’enquadrament, la llum, el color, la profunditat de camp…tot un seguit de conceptes que, més que aprofundir en el seu aspecte tècnic, ens serveixen per desenvolupar el seu sentit artístic i expressiu en la construcció d’una fotografia o d’un pla d’una pel•lícula.

Des de Filmoteca per a les Escoles valorem molt aquests tipus de formacions per a docents, creiem que aquests cursos exploren unes eines d’aprenentatge i coneixement molt aplicables a l’aula i enriquidores, tant per als professors com per als alumnes. L’experiència de la tria, compartir amb els alumnes diferents opinions sobre un projecte comú, i la satisfacció de la participació en un projecte d’equip ens aporten un pont cap a altres matèries curriculars.

Per tot això,  des de Filmoteca per a les Escoles seguim treballant per a poder-vos oferir nous cursos que siguin profitosos i del vostre interès.

Us deixem amb algunes imatges i un petit vídeo de la pràctica que es va fer en l’última sessió del curs “Cinema a l’aula: propostes i metodologies”:

Equip rodatge docents

Decidint el pla…

En ple procés de rodatge….

Muntatge docents

El muntatge

I el resultat final!

Un stop-motion ben nadalenc

Ens fa molta il·lusió compartir amb vosaltres aquest fantàstic stop-motion que ens han fet arribar els  nens i nenes de cinqué de l’Escola Sant Pere Claver del barri del Poble Sec de Barcelona.  Un treball cooperatiu basat en la pluja d’idees sorgida arran de la proposta d’animar una cantata composada especialment pel festival de Nadal del centre.

L’stop-motion és una tècnica d’animació que requereix molta feina i paciència, i veureu que aquest segur que ha necessitat molt d’esforç per part de tots els nens i nenes i el seu mestre Fernando González. Des de la Filmoteca volem felicitar-a tots i totes per aquest gran treball!

Per acabar, us recordem que si heu fet algun treball relacionat amb el cinema i el voleu compartir, ens podeu escriure i us en farem difusió al nostre bloc!