Los Tarantos: un viatge a la Barcelona gitana

 Aquest curs els Serveis Educatius, juntament amb la Biblioteca de la Filmoteca de Catalunya presentem un nou recurs: una guia didàctica adreçada al professorat de Secundària i Batxillerat al voltant de la pel·lícula Los Tarantos, una obra d’importància cabdal a la història del cinema del nostre país del director barceloní Francesc Rovira Beleta.

Aquesta guia didàctica permet treballar en profunditat dues vessants. Una primera part, anomenada ‘Educació en cinema’, dedicada a l’anàlisi de la pel·lícula des del punt de vista cinematogràfic, treballant en profunditat aspectes del llenguatge audiovisual i del procés de filmació de la pel·lícula. La segona part, ‘Educació a través del cinema’, treballa la vessant històrica i sociocultural, que s’aproxima a fenòmens com el barraquisme; les activitats econòmiques urbanes i la seva evolució; el món gitano o les transformacions urbanes dels anys seixanta a les grans ciutats, partint dels espais que ja han desaparegut del paisatge urbà de Barcelona com l’Escorxador de les Arenes o el barri de barraques del Somorrostro mostrats la pel·lícula. Finalment un tercer bloc proposa activitats que treballen els dos aspectes de manera transversal. Les activitats s’acompanyen d’una selecció de clips que permeten treballar els diferents aspectes proposats.

Los Tarantos és una història d’amor i tragèdia que porta la història de Romeu i Julieta al món gitano de la Barcelona de 1962. És una adaptació cinematogràfica de l’obra teatral d’Alfredo Mañas del mateix any, que s’inspirava en l’obra teatral de Shakespeare, i que al seu torn té paral·lelismes amb West Side Story, estrenada un any abans amb gran èxit de públic.

Podeu trobar aquesta guia didàctica disponible en préstec gratuït al Centre d’Interès Pedagògic (CIP), un nou espai a la Biblioteca del Cinema especialment pensat per a oferir orientació i recursos a docents que vulguin difondre i treballar la cultura cinematogràfica a l’aula, a través d’una selecció de llibres i DVDs  de préstec gratuït. Entre d’altres, hi trobareu els DVDs en préstec de les pel·lícules recomanades mensualment als dossiers didàctics disponibles al web.

Contacteu-nos per a més informació.

 

Tancant el curs amb bona nota

Amb més de 7000 assistents a les activitats del programa Filmoteca per a les Escoles i 4500 espectadors a les sessions d’Aula de Cinema,  tornem a tancar el curs acadèmic satisfetes per la feina feta i agraïdes per la confiança, que curs rere curs, seguiu dipositant en els Serveis Educatius de la Filmoteca de Catalunya.

A més dels programes esmentats, aquest curs heu seguit fent ús de recursos com els dossiers didàctics mensuals, les maletes del cinema o l’assessorament als treballs de recerca de Batxillerat. A més, davant la gran demanda de peticions de préstecs de maletes, hem engegat la versió virtual de la maleta didàctica ‘7 de Cinema‘ per a Secundària.

També seguim amb els projectes de barri dins del programa ‘Apadrina el teu Equipament‘ i aquest estiu oferim el casal d’estiu vinculat a l’exposició ‘El cinema és fantàstic‘, que celebra el 50è aniversari de Sitges – Festival Internacional de Cinema Fantàstic de Catalunya.

Podeu veure aquestes i altres propostes en aquest clip dels Serveis Educatius que us presentem per acomiadar el curs:

Agraïm la col·laboració en la realització d’aquest clip a les escoles Piaget, Drassanes, La Mar Bella, Sant Marc i l’Escola Institució Montserrat de Barcelona, Gras i Soler d’Esplugues i ESART de Sant Cugat del Vallés, així com a totes les persones que van mostrar la seva conformitat a aparèixer el clip.

Filmoteca per a les escoles 2015-16: un curs de novetats!

cobertaDesprés d’un intensíssim 2014-15, us presentem les noves activitats del proper 2015-16,  un curs que també arriba carregat de noves propostes.  Per començar, una nova visita a la seu de la Filmoteca al Raval des d’una aproximació poc convencional, que ens permetrà descobrir els oficis d’aquesta institució de la mà dels i les professionals que hi treballen, tot accedint a espais habitualment restringits al públic.

També celebrarem el centenari Roald Dahl amb Fantastic Mr Fox i dues sessions específiques sobre aquest autor en col·laboració amb el grup de treball del CRP Mataró i ens aproximarem a la vessant més social del mitjà cinematogràfic amb el projecte ‘Mirades: Retrats sense sostre’ de Càmeres i Acció, aquest disponible per primera vegada per a Educació d’Adults, juntament amb les sessions d’El retratista o les visites al Centre de Conservació i Restauració de la Filmoteca a Terrassa;

A més de les nostres sessions habituals de cinefòrums i anàlisi del llenguatge cinematogràfic conduïdes per professionals del cinema, consolidem les col·laboracions amb la Fundació Joan Brossa, treballant la vessant més cinematogràfica del poeta, amb el Museu d’Història de Catalunya i les sessions de memòria viscuda d”El Consell dels Savis‘ o el cicle de ‘Cinema, memòria, pau i drets humans‘ i les sessions amb el Museu del cinema de Girona, entre d’altres. A més, iniciem una col·laboració amb el Goethe-Institut Barcelona, que ens permet aproximar-nos al cinema alemany actual.

Recordeu que seguirem oferint el nostre servei gratuït d’enviament de dossiers didàctics mensuals vinculats a la programació per a públic general de la Filmoteca i aquest curs incorporem un servei d’assessorament en treballs de recerca sobre cinema a la nostra Biblioteca del Cinema, a més d’altres recursos per a docents.

Per últim, seguiu les nostres notícies per assabentar-nos d’una nova proposta que esperem posar a disposició de les escoles durant el curs 2015-16: dues maletes didàctiques en préstec per a centres educatius en col·laboració amb el Museu del Cinema de Girona: una per a treballar els formats, gèneres i els oficis cinematogràfics i l’altra per a treballar el pre-cinema. Esperem donar-vos-en detalls properament. Podeu consultar aquestes i altres activitats per a escoles del proper curs al programa complet. Mentrestant, us desitgem unes molt bones vacances i us esperem a la tornada amb aquestes i d’altres sorpreses!

Arrenca Filmoteca per a les escoles 13-14!

Formació per a docentsAquesta setmana hem començat les primeres activitats de Filmoteca per a les escoles d’aquest nou curs:  la primera sessió de la formació per a docents i una visita a la Filmoteca.

La sessió de formació “El cinema a l’aula: propostes i metodologies”  impartida per A Bao A Qu, es va impartir al CCCB i va exhaurir les places en pocs dies. Aquesta primera sessió va centrar-se en transmetre el principis generals per a la transmissió del cinema a l’escola i l’institut.

D’altra banda, avui divendres ens han visitat els nois i noies de l’escola Escolàpies- Llúria de Barcelona, que han descobert què és i què fa una Filmoteca amb Drac Màgic, tot acabant la visita amb una projecció de part del fons Laya a la sala amb el mateix nom.  Una bona manera de començar un curs ple de sorpreses. Descobriu-les amb nosaltres!

Cinema a l’aula

El mes passat vam finalitzar les dues formacions per a docents programades  a Filmoteca per a les Escoles per aquest curs: “Cinema a l’aula: propostes i metodologies” i “El cinema com a motor d’aprenentatge en diverses àrees curriculars”, ambdues conduïdes per A Bao A Qu. Cada curs es componia de diferents sessions, algunes més teòriques i d’altres pràctiques, totes pensades per tal de compartir amb els docents recursos i metodologies  que després puguin aplicar a l’aula ja sigui per apropar el llenguatge visual als alumnes com per dur a terme petites pràctiques audiovisuals.

Un dels cursos estava dedicat a treballar al voltant de la fotografia com a aproximació al cinema, definint termes com la composició, l’enquadrament, la llum, el color, la profunditat de camp…tot un seguit de conceptes que, més que aprofundir en el seu aspecte tècnic, ens serveixen per desenvolupar el seu sentit artístic i expressiu en la construcció d’una fotografia o d’un pla d’una pel•lícula.

Des de Filmoteca per a les Escoles valorem molt aquests tipus de formacions per a docents, creiem que aquests cursos exploren unes eines d’aprenentatge i coneixement molt aplicables a l’aula i enriquidores, tant per als professors com per als alumnes. L’experiència de la tria, compartir amb els alumnes diferents opinions sobre un projecte comú, i la satisfacció de la participació en un projecte d’equip ens aporten un pont cap a altres matèries curriculars.

Per tot això,  des de Filmoteca per a les Escoles seguim treballant per a poder-vos oferir nous cursos que siguin profitosos i del vostre interès.

Us deixem amb algunes imatges i un petit vídeo de la pràctica que es va fer en l’última sessió del curs “Cinema a l’aula: propostes i metodologies”:

Equip rodatge docents

Decidint el pla…

En ple procés de rodatge….

Muntatge docents

El muntatge

I el resultat final!

Comencem el curs!

A Filmoteca per a les escoles hem començat el curs aquest dimecres amb la primera sessió de formació per a docents dirigida per A Bao A Qu.

El cinema a l’aula: propostes i metodologies” vol aportar recursos i eines per desenvolupar un treball específic sobre cinema a l’aula, partint de propostes de pràctiques i incloent continguts relacionats amb el visionat i l’anàlisi de films.

En aquesta intensa primera sessió  es van tractar els principis generals per a la transmissió del cinema a l’escola i l’institut, es van suggerir algunes metodologies de visionat i vam treballar els conceptes cinematogràfics essencials i el moment del guió:  la creació de personatges i construcció de les emocions. Aquesta últim punt mitjançant un taller pràctic dirigit pel guionista Pep Garrido.

La setmana vinent iniciarem el segon curs de formació “El cinema com a motor d’aprenentatge en diverses àrees curriculars“. Encara esteu a temps d’apuntar-vos!

Primavera creativa

Ens encanta anar rebent els treballs que van realitzant les diferents escoles que prenen part a Entre cineastes, visionat i anàlisi de pràctiques , una sessió que projectarà les creacions que han anat realitzant els diferents participants a l’escola durant el curs.
També els exercicis que es van plantejar a la sessió de formació per a docents donen els seus fruits.  Com els minuts Lumière que han treballat a l’IES Roques Blaves, o aquest curtmetratge que ens fan arribar des de l’IES Vinyet. Segur que més d’una persona, se sentirà identificada…
Sembla que la primavera inspira encara més a les escoles que ens visiten!

La Filmoteca a l’aula

Ens fa molta il·lusió rebre les diferents mostres d’activitats que els nois i noies participants a Filmoteca per a les escoles estan fent a l’aula.

Per una banda, la sessió de formació per a docents desenvolupada per A Bao A Qu comença a donar els seus fruits, i des de l’IES Vinyet de Sitges ens arriben dos muntatges fotogràfics per treballar els diferents tipus de plans. Aquí podeu veure un d’ells, i a continuació us en mostrem l’altre :

D’altra banda,  des de l’escola  Les Roques Blaves d’Esparreguera ja han treballat el color i el retrat, i ara inicien l’aventura dels minuts Lumière, en el marc de l’activitat Entre cineastes. Visionat i anàlisi de pràctiques, també d’A BAo A Qu. Esperem que en gaudeixin.

Si vosaltres també voleu explicar-nos les vostres pràctiques a l’aula relacionades amb el cinema, escriviu-nos!

Entre cineastes, l’escola al cinema!

Sessió docentsEl passat 20 d’octubre vam dur a terme la sessió per a docents de Filmoteca per a les escoles al Museu d’Història de Catalunya. Una sessió de dues hores, conduïda per A Bao A Qu,  que va servir per donar eines per al visionat de pel·lícules i fragments a l’aula, fent atenció especial a les qüestions tècniques i expressives del cinema.

Les assistents van tenir l’oportunitat de treballar els fragments de films com a vehicle de descobriment del cinema, així com l’anàlisi de les tries cinematogràfiques i de les matèries del cinema (llum, color, moviment i so), mitjançant propostes d’exercicis, pràctiques i treballs per fer a l’aula des d’un punt de vista transversal

Tot i que es podia realitzar individualment, aquesta sessió va ser concebuda per poder aplicar directament les eines apreses a l’aula i poder-les analitzar durant l’activitat “Entre cineastes. Visionat i anàlisi de pràctiques. Pràctiques dels  alumnes i fragments de grans cineastes de la història del cinema”, programada a final de curs.  Comptant amb seguiment via correu electrònic i/o telèfon per resoldre els dubtes que puguin anar sorgint,  el resultat d’aquestes pràctiques s’analitzarà detalladament a la Filmoteca i es penjarà al bloc de Filmoteca per a les escoles.

Durant la projecció s’aportaran idees i s’enriquirà el visionat amb fragments de cineastes triats específicament per l’ocasió, que permetran veure com han treballat en situacions similars.

Aquests són alguns dels aspectes que tractarem:

•           Anàlisi i comentari de les pràctiques (el guió, la planificació, el muntatge).

•           La infinitat de tries cinematogràfiques possibles i com transformen la narració i les emocions.

•           Visionat de fragments de grans cineastes de la història vinculats a les pràctiques

Encara que no hagueu assistit a la sessió de Formació per a docents, encara podeu inscriure-us a la sessió de pràctiques. Tal i com es detalla al programa, aquestes sessions  estan previstes:

–        el 15 de maig del 2012 a les 11h per als alumnes de Cicle Superior i 1er i 2n d’ESO. Té una durada de 2 hores

–        el 16 de maig del 2012 a les 11h per als alumnes de 3er d’ESO a Batxillerat/Cicles Formatius. Té una durada de 2 hores.

No us perdeu l’oportunitat de ser cineastes a Filmoteca per a les escoles!!