Kubrick i la filosofia

DSCF2083Ens agrada que tots els alumnes siguin crítics i puguin expressar allò que senten i que pensen, per això l’àrea de filosofia és summament important. Ara bé, com podem promoure i fer més atractives i interessants les dissertacions filosòfiques?

Aquest curs els Serveis Educatius de la Filmoteca col·laborem amb l’Olimpíada de Filosofia de Catalunya en els nostres dossiers didàctics d’octubre i novembre. Els dossiers proposen treballar a l’aula una pel·lícula d’especial interès didàctic dins la programació mensual per a públic general de la Filmoteca, a través d’activitats suggerides. Cada dossier consta d’una sinopsi, una fixa tècnica complementària, els temes claus que es poden treballar a classe, a més d’una petita ressenya crítica i propostes d’activitats pels diferents nivells educatius. També hi trobareu recomanacions i recursos per a completar el visionat que podeu trobar a la Biblioteca del Cinema. A més, tots els DVDs de les pel·lícules proposades es troben en préstec gratuït per a docents a la nostra Biblioteca del Cinema.

En el marc de la col·laboració amb l’Olimpíada de Filosofia, els dossiers d’octubre i novembre incorporen propostes d’activitats per treballar la vessant filosòfica en relació al tema que encapçala l’Olimpíada de Filosofia d’aquest curs: ‘Realitat i aparença en el món actual’. Dos films de Kubrick han estat els triats per a incorporar aquestes activitats: El resplandor/The Shining, del que el dossier ja està disponible aquí i Senderos de Gloria /Paths of Glory, que sortirà el mes vinent.

Paral·lelament, des del curs passat prenem part com a jurat en el projecte VIdees, vinculat també a l’Olimpíada. VIdees són reflexions filosòfiques elaborades pels alumnes de 4t d’ESO i Batxillerat en vídeos de 2 minuts, i neix de la voluntat de facilitar l’expressió en llenguatge audiovisual. Els alumnes elaboren vídeos de 2 minuts – curt, documental, stop-motion…- en què reflexionen sobre el tema que encapçala l’Olimpíada.

Un cop més, el cinema com a eina per a l’educació!

Vols ser jove programador de la Filmoteca?

moving_cinemaSi tens entre 14 i 20 anys, pots formar part de grup de Joves Programadors de la Filmo

Si tens entre 14 i 20 anys, et convidem a participar de la nova iniciativa “Joves Programadors Moving Cinema” a la Filmoteca, una proposta que desenvolupem amb A Bao A Qu – Cinema en Curs en el marc del programa europeu Moving Cinema. En concret, busquem joves interessats pel cinema que vulguin convertir-se en programadors de les nostres sales un cop al mes, entre gener i maig de 2019.

Què cal fer per ser Jove Programador?
Els quinze joves seleccionats com a programadors juvenilsMoving Cinema’ seran els responsables d’escollir els films que formaran part de la programació d’una sessió mensual a la Filmoteca, uns films que també presentaran en públic i sobre els quals s’establirà un debat amb el públic assistent i amb diversos professionals del món del cinema: directors, actors i actrius, tècnics…

La participació dels joves programadors en el programa, però, no es limita a les sessions públiques de projecció –que tindran lloc un divendres al mes entre el gener i el maig del 2019-, sinó que s’iniciarà molt abans, a partir de divendres 26 d’octubre, quan els joves escollits com a Programadors Joves es reuniran per primer cop per preparar el seu cicle.

Les reunions dels Joves Programadors tindran lloc tots els divendres de 17 a 20h, i consistiran al visionat de pel·lícules –d’entre les quals sortiran les seleccionades per a les projeccions públiques- i el seu comentari en grup i valoració. Aquestes sessions de treball, necessàries per dissenyar la programació de ‘Moving Cinema’, comptaran amb el suport dels professionals de ‘Cinema en curs’ d’A Bao A Qu. La darrera sessió de treball del grup serà el divendres 7 de juny.

Com participar
Si vols formar part dels grup de Joves Programadors de la Filmoteca, envia’ns el següent formulari incloent un text o in vídeo que expliqui què és el cinema per a tu, què et mou a participar o què esperes de l’experiència.

Les sol·licituds s’han d’enviar abans del dimecres 17 d’octubre.

A partir de totes les sol·licituds es formarà un grup de màxim 15 joves programadors. El dilluns 22 d’octubre comunicarem a tots els candidats si han estat seleccionats per formar part del grup.

moving_cinema_1

Moving Cinema
La iniciativa Moving Cinema vol acostar el cinema i les pel·lícules d’autor als joves, alhora que els ofereix la possibilitat d’experimentar la feina que es desenvolupa en una Filmoteca des de dins.

El programa, que alhora facilita la creació de nous públics, també pretén estimular l’interès dels joves en el cinema més enllà de l’entorn acadèmic, així com proporcionar-los eines per analitzar el cinema que arriba a les pantalles comercials i estímuls per descobrir el cinema que no troba vies de distribució comercial.

A més de la Filmoteca i A Bao A Qu, arreu d’Europa participen en aquest programa europeu institucions com el Centre for the Moving Image d’Escòcia, el British Film Institute o la Cinémathèque Française, a més d’entitats com Meno Avilys (Lituània) i Os Filhos de Lumière (Portugal).

Adéu al curs 17-18!

Els Serveis Educatius de la Filmoteca hem treballat de valent aquest curs. Un total de 6800 alumnes de totes les edats i d’arreu de Catalunya han vingut a gaudir i aprendre amb el cinema a les nostres sessions.

Aquest any la dinamització de les sessions ha estat de la mà de Drac Màgic, A Bao A Qu i la Federació Catalana de Cineclubs, juntament amb Modiband pels més petits i CliCme pels tallers de fotografia i precinema. Totes elles han fet una feina fantàstica. Pel nou curs esperem seguir comptant-hi, a més de les noves incorporacions que estem preparant per a les sessions del 2018-19. D’entre elles, CàmeresiAcció qüestionarà els estereotips de poder perpetuats al cinema amb la seva sessió de comentari de fragments audiovisuals.

D’altra banda, repetim les col·laboracions de sempre (Goethe Institut de Barcelona, el Museu d’Història de Catalunya, la Fundació Joan Brossa…), però els Serveis Educatius de la Filmoteca, són molt més que sessions i tallers! Seguim proposant cada mes el visionat d’una pel·lícula amb un dossier didàctic gratuït per treballar a les aules, la Biblioteca del Cinema segueix oferint el servei de assessorament sobre treballs de recerca i no oblidem les maletes didàctiques en préstec a diferents CRPs de Catalunya: tot el necessari per endinsar-se en el món del cinema en totes les seves vessants.

A més a més, aquest curs, hem iniciat un projecte de llarga durada amb la Fundació Jaume Bofill. Es tracta del projecte Magnet, per a contribuir en la lluita contra la segregació a l’escola Pau Casals de Rubí.

Tanquem aquest curs contentes de la feina feta, ens veiem al setembre amb les piles carregades i preparades per seguir gaudint i aprenent del cinema!!

Un estiu fantàstic!

DSC_2535
Casal dels Mitjans de la Fundació Social Raval

271 nens i nenes de diferents casals d’estiu de Barcelona van poder gaudir del taller ‘Vine a celebrar els 50 anys del Festival de Sitges!‘ durant la primera quinzena de juliol. El taller acompanyava l’exposició ‘El cinema és fantàstic‘ tot descobrint el cinema de terror i fantàstic a través d’activitats lúdiques i tallers creatius.

L’entitat Refrito Club, que ja es va fer càrrec dels tallers a l’exposició ‘Mac, cartellista‘, va conduir el taller tot oferint la possibilitat als seus participants de posar en pràctica les tècniques d’experimentació audiovisual i plàstica més utilitzades en el gènere fantàstic i de terror. Els nens i nenes van poder experimentar de manera lúdica temes molt diversos com el maquillatge cinematogràfic o els cartells i gèneres de la mà de professionals dels diferents temes.

 

Podeu veure alguns dels resultats dels tallers a continuació:

 

 

 

 

Nous tallers de creació col.laborativa a la Filmoteca: disponibles fins al febrer!

capitol2

Aquest mes us presentem dos tallers creatius vinculats a l’exposició Les façanes de ‘Can Pistoles’: cinema Capitol 1926-1989. Aquests nous tallers, conduïts per Experimentem amb l’Art, estan pensats per a nens i nenes d’Educació Primària i Secundària i pretenen reflexionar crítica i creativament entorn els missatges audiovisuals i els diferents canals de difusió publicitària a partir de l’exposició.

Els tallers estaran disponibles fins al febrer de 2017 i treballaran en més o menys profunditat, temes d’educació audiovisual segons el nivell:

A Primària, un cop introduïda l’exposició, un taller de creació col.lectiva d’una façana ens ajudarà a explorar els estereotips dels gèneres cinematogràfics i les estratègies publicitàries de creació de realitat.

A Secundària la creació de la façana serà el fil conductor per, partint d’exemples d’art contemporani de caire social,  reflexionar sobre les possibilitats de reapropiació de les formes de comunicació, per a esdevenir espectadors i espectadores crítiques.

L’exposició ens presenta un suport ja gairebé oblidat: les façanes d’alguns cinemes com a extensió de l’experiència cinematogràfica, prèvia i/o posterior al visionament de pel.lícula pròpiament, tot posant en valor un ofici cinematogràfic ja desaparegut: el de l’artista que donava vida a aquestes obres murals.

La mostra, comissariada per Núria Expósito, de la Filmoteca de Catalunya, també recupera un patrimoni artístic que va molt més enllà de la mera creació publicitària (un dels artistes del Capitol fou el reconegut pintor Antoni Clavé) i ret homenatge a l’empresari Antoni Solé, que va apostar per la llibertat creativa per a la promoció del seu cinema. A més, incideix en la recuperació de la memòria col.lectiva de la ciutat de Barcelona tot rescatant de l’oblit algunes de les espectaculars façanes d’un cinema tan popular que fins i tot va ser rebatejat pel seu públic amb el sobrenom de ‘Can Pistoles’, per la seva especialització en pel.lícules d’acció, westerns, cinema negre, terror i aventures.

Els tallers estaran disponibles fins al mes de febrer de 2017.

Per a més informació i inscripcions, contacteu-nos!

Tornem a l’Aula!

aula-de-cinema-2016_17_caretaLa setmana passada vam inaugurar un nou curs d’Aula de Cinema, el cicle que proposa un recorregut per la història del cinema en trenta sessions d’octubre a maig, introduïdes per diferents especialistes d’universitats i escoles de cinema, i dirigides a estudiants i públic general.

Mariona Bruzzo, cap del Centre de conservació i restauració de la Filmoteca, va presentar la sessió inaugural del curs  ‘Dels orígens a l’slapstick’ parlant del Precinema, el Cinema d’Atraccions, les primeres productores i l’Slapstick, en una intervenció molt didàctica musicada pel mestre Joan Pineda.

Després de celebrar la seva majoria d’edat el curs passat amb diversos esdeveniments festius i una notable afluència de públic jove, l’Aula enfronta aquesta dinovena edició mantenint els dossiers complementaris que permeten ampliar el contingut de cada sessió amb referències bibliogràfiques i altres informacions. A més, com a novetat, incorporem vídeo-càpsules didàctiques per acompanyar cada projecció, disponibles al canal de reproducció de la Filmoteca. Aquí podeu veure’n la primera:

L’Aula de Cinema és un dels projectes més emblemàtics i veterans dels Serveis Educatius de la Filmoteca. Per aquesta dinovena edició, retornen al programa els grans clàssics del cinema com El crepúsculo de los dioses (Billy Wilder, 1950), El lladre de bicicletes (Vittorio De Sica, 1948) o Los pájaros (Alfred Hitchcock, 1963), però també defugim les corrents cinematogràfiques més habituals amb propostes d’origen contracultural com Dràcula negre (William Crain, 1972), que conviuran amb pel·lícules més conegudes com ¡Qué noche la de aquel día! (Richard Lester, 1964) o Alien, el octavo pasajero (Ridley Scott, 1979).

Ja podeu consultar el dossier de la propera sessió de l’Aula ‘La sistematització d’un llenguatge‘.

Filmoteca per a les escoles 2015-16: un curs de novetats!

cobertaDesprés d’un intensíssim 2014-15, us presentem les noves activitats del proper 2015-16,  un curs que també arriba carregat de noves propostes.  Per començar, una nova visita a la seu de la Filmoteca al Raval des d’una aproximació poc convencional, que ens permetrà descobrir els oficis d’aquesta institució de la mà dels i les professionals que hi treballen, tot accedint a espais habitualment restringits al públic.

També celebrarem el centenari Roald Dahl amb Fantastic Mr Fox i dues sessions específiques sobre aquest autor en col·laboració amb el grup de treball del CRP Mataró i ens aproximarem a la vessant més social del mitjà cinematogràfic amb el projecte ‘Mirades: Retrats sense sostre’ de Càmeres i Acció, aquest disponible per primera vegada per a Educació d’Adults, juntament amb les sessions d’El retratista o les visites al Centre de Conservació i Restauració de la Filmoteca a Terrassa;

A més de les nostres sessions habituals de cinefòrums i anàlisi del llenguatge cinematogràfic conduïdes per professionals del cinema, consolidem les col·laboracions amb la Fundació Joan Brossa, treballant la vessant més cinematogràfica del poeta, amb el Museu d’Història de Catalunya i les sessions de memòria viscuda d”El Consell dels Savis‘ o el cicle de ‘Cinema, memòria, pau i drets humans‘ i les sessions amb el Museu del cinema de Girona, entre d’altres. A més, iniciem una col·laboració amb el Goethe-Institut Barcelona, que ens permet aproximar-nos al cinema alemany actual.

Recordeu que seguirem oferint el nostre servei gratuït d’enviament de dossiers didàctics mensuals vinculats a la programació per a públic general de la Filmoteca i aquest curs incorporem un servei d’assessorament en treballs de recerca sobre cinema a la nostra Biblioteca del Cinema, a més d’altres recursos per a docents.

Per últim, seguiu les nostres notícies per assabentar-nos d’una nova proposta que esperem posar a disposició de les escoles durant el curs 2015-16: dues maletes didàctiques en préstec per a centres educatius en col·laboració amb el Museu del Cinema de Girona: una per a treballar els formats, gèneres i els oficis cinematogràfics i l’altra per a treballar el pre-cinema. Esperem donar-vos-en detalls properament. Podeu consultar aquestes i altres activitats per a escoles del proper curs al programa complet. Mentrestant, us desitgem unes molt bones vacances i us esperem a la tornada amb aquestes i d’altres sorpreses!

Cinema, Memòria, Pau i Drets Humans per començar el curs!

Comencem el nou curs amb molta empenta. I és que dins  Filmoteca per a les escoles d’aquest curs oferim sessions gratuïtes per a treballar els Drets Humans des d’un punt de vista audiovisual, mitjançant la reflexió a través d’activitats participatives i intervencions de col·lectius que treballen directament els temes tractats.

Els objectius bàsics són treballar la reflexió crítica sobre els drets humans (aproximació des d’una perspectiva propera a la realitat dels joves), l’alfabetització mediàtica (treballant aspectes formals i de contingut del missatge audiovisual per a desenvolupar una mirada crítica) i la transformació social pel canvi (comptant amb associacions implicades en el treball actiu en l’àmbit dels drets humans)

Aquest cicle es desenvolupa en col.laboració amb els Departaments d’Ensenyament i de Governació i Relacions Institucionals de la Generalitat de Catalunya. Les primeres sessions les durà a terme l’entitat P11 cultura en acció i es dedicaran als temes següents:

      Dijous 17 d’octubre de 2013.

Dia internacional per a l’eradicació de la pobresa

      (17 d’octubre): treballarem tres dimensions de la pobresa: la pobresa global (1er món vs 3er món), la pobresa local (desigualtat d’oportunitats), i la nova pobresa.

Recomanat per a Cicle Superior i 1r i 2n d’ESODimarts 26 de novembre de 2013. Dia internacional de l’eliminació de la violència contra la dona (25 de novembre): analitzarem el problema de la violència domèstica i la imatge que se n’ha generat socialment, i ens preguntarem pels fonaments culturals i socials que la poden desencadenar i el paper de la imatge en la configuració dels rols i la perpetuació d’estereotips.  Recomanat per a 3r i 4t d’ESO

Dimarts 10 de desembre de 2013.  Dia internacional dels drets humans (10 de desembre): Amb la col·laboració de SOS Racisme Catalunya treballarem la vulneració dels drets humans de les persones immigrants i com es pot actuar per desmantellar els estereotips racistes. Recomanat per a Cicle Superior i 1r i 2n d’ESO

Si us voleu inscriure no badeu: les places són limitades per rigorós ordre d’inscripció! Escriviu-nos o truqueu (935 565 198) per gestionar les vostres inscripcions.

Mentrestant, us esperem a la Filmoteca i us desitgem un molt bon inici de curs!

Cinema a l’aula

El mes passat vam finalitzar les dues formacions per a docents programades  a Filmoteca per a les Escoles per aquest curs: “Cinema a l’aula: propostes i metodologies” i “El cinema com a motor d’aprenentatge en diverses àrees curriculars”, ambdues conduïdes per A Bao A Qu. Cada curs es componia de diferents sessions, algunes més teòriques i d’altres pràctiques, totes pensades per tal de compartir amb els docents recursos i metodologies  que després puguin aplicar a l’aula ja sigui per apropar el llenguatge visual als alumnes com per dur a terme petites pràctiques audiovisuals.

Un dels cursos estava dedicat a treballar al voltant de la fotografia com a aproximació al cinema, definint termes com la composició, l’enquadrament, la llum, el color, la profunditat de camp…tot un seguit de conceptes que, més que aprofundir en el seu aspecte tècnic, ens serveixen per desenvolupar el seu sentit artístic i expressiu en la construcció d’una fotografia o d’un pla d’una pel•lícula.

Des de Filmoteca per a les Escoles valorem molt aquests tipus de formacions per a docents, creiem que aquests cursos exploren unes eines d’aprenentatge i coneixement molt aplicables a l’aula i enriquidores, tant per als professors com per als alumnes. L’experiència de la tria, compartir amb els alumnes diferents opinions sobre un projecte comú, i la satisfacció de la participació en un projecte d’equip ens aporten un pont cap a altres matèries curriculars.

Per tot això,  des de Filmoteca per a les Escoles seguim treballant per a poder-vos oferir nous cursos que siguin profitosos i del vostre interès.

Us deixem amb algunes imatges i un petit vídeo de la pràctica que es va fer en l’última sessió del curs “Cinema a l’aula: propostes i metodologies”:

Equip rodatge docents

Decidint el pla…

En ple procés de rodatge….

Muntatge docents

El muntatge

I el resultat final!