Cloenda dels projectes d”Apadrina el teu Equipament’ 2014-15

La setmana passada es va dur a terme l’acte de cloenda dels projectes realitzats aquest curs en el marc d’’Apadrina el teu Equipament‘, una iniciativa nascuda el curs 2013-14 que impulsa col·laboracions entre els grans equipaments culturals i els centres educatius del barri del Raval per desenvolupar projectes dins el currículum acadèmic i al llarg del curs escolar.

Durant aquest curs 2014-15 els Serveis Educatius de la Filmoteca han desenvolupat dos projectes:

‘Cinefòrums’ amb l’Institut Milà i Fontanals, amb els que les voluntàries dels Serveis Educatius han conduit trimestralment cinefòrums de fragments cinematogràfics per als estudiants de 4t d’ESO i Batxillerat.

Prepara una sortida‘ amb l’Institut Miquel Tarradell. Els estudiants de Cicle Formatiu de Grau Mitjà en atenció i suport psicosocial han preparat, amb el suport dels Serveis Educatius, una visita guiada a la Filmoteca amb  col·lectius en situació de dependència.

El curs 2013-14 dins aquest marc vam iniciar un projecte de cinefòrums de fragments amb l’INS Milà i Fontanals, i vam dur a terme el projecte internacional ‘Capturant Identitats’ amb l’INS Miquel Tarradell.

D’altra banda, amb l’Escola Drassanes, una escola on ja fa temps que l’audiovisual té una forta presència especialment al Cicle Superior de Primària, vam facilitar que també el Cicle Mitjà entrés a gaudir el món de les imatges en moviment mitjançant diferents visites van permetre descobrir les funcions i els oficis d’una Filmoteca.

Esperem seguir formant part d’aquest projecte molt més temps!

Cinefòrums amb les voluntàries dels Serveis Educatius

Des del curs passat, les voluntàries dels Serveis Educatius de la Filmoteca de Catalunya, Núria Ferrer i Pilar Sanz, condueixen trimestralment cinefòrums de fragments per als i les alumnes de 4t d’ESO i Batxillerat de l’Institut Milà i Fontanals del Raval de Barcelona.

Aquests fragments van vinculats a alguna de les pel·lícules de la programació mensual regular de la Filmoteca i serveixen per tractar diferents temes de les assignatures d’Educació Eticocívica i de Filosofia i Ciutadania,  així com de Llenguatge Cinematogràfic.

A partir d’aquesta activitat els nois i noies han pogut debatre entorn diferents temes tot reflexionant sobre el cinema i la imatge com a eina per a mostrar la realitat, a partir de les preguntes i activitats que les voluntàries  han anat preparant juntament amb José Domingo, professor de 4t d’ESO, i amb la coordinació dels Serveis Educatius de la Filmoteca.

La Núria i la Pilar, mestres jubilades voluntàries de la Filmoteca, ens ho expliquen en aquest clip:

El projecte de cinefòrums amb l’Institut Milà i Fontanals dels Serveis Educatius de la Filmoteca forma part d’’Apadrina el teu Equipament’, coordinat per la Fundació Tot Raval amb el suport de Raval Cultural i desenvolupat en el marc del Pla d’Educació de Ciutat Vella.

Fem de Foto Fixa!

Taller foto Fixa SabatéL’Escola Rafael Alberti de Badalona va gaudir al mes de Maig d’un taller molt especial sobre l’exposició temporal “República, Guerra, Dictadura: Foto Fixa Sabaté”, una producció pròpia de la Filmoteca de Catalunya.

Els alumnes van poder conèixer de primera mà el paper que tenia l’ofici de Foto Fixa dins la gravació d’un film i la importància que tenia la tria de fotografies  que es feia en un rodatge.

Conduits per A Bao A Qu, els nens de primària van tenir el plaer d’experimentar ser per un dia Foto Fixa, a més de poder visitar l’exposició acompanyats també pel comissari, Miquel Àngel Pintanel.  Càmera en mà, vàrem poder veure la creativitat dels alumnes alhora de fotografiar a més d’introduir-los en aquest món màgic com és el cinema.

Aquest estiu els Serveis Educatius de la Filmoteca oferirem aquest taller per a que els casals també puguin descobrir i experimentar els reptes d’aquest ofici del cinema. No dubteu en posar-vos en contacte amb nosaltres per informar-vos! Tres dos un…click!

El Consell dels savis ens visita

El passat 10 d’abril un grup de 4t d’ESO de l’IES Sales va assistir a la sessió ‘El Consell dels Savis va a la Filmoteca‘, una activitat en col.laboració amb el Museu d’Història de Catalunya molt especial, on un grup de (s)avis/àvies explica en primera persona com van viure diferents moments de la història, en aquest cas, com van viure la Guerra Civil. Podeu fer-vos una idea del que representa aquesta sessió mirant el vídeo següent:

A l’IES Sales han volgut compartir al seu blog l’experiència i algunes imatges al seu bloc. Us reproduïm el text a continuació:

Els dies 19 de Març i 10 d’Abril els alumnes de quart de l’IES de SALES van anar a la Filmoteca, a Barcelona, i van participar en dues sessions del “Consell de Savis”.  Allí, van veure fragments de documentals amb imatges reals de la guerra civil espanyola mentre alguns dels savis, tots ells ja octogenaris i nonagenaris, els explicaven les seves experiències com a infants i adolescents en aquells moments transcendentals per la història d’aquest país. Va ser molt interessant ja que comentaven com van viure la falta d’aliments, el fred, les bombes, la por, i  com es vivia a la rereguarda durant la guerra civil. Especialment interessant van ser els comentaris d’un “savi” que havia estat voluntari de la creu roja i que amb una ambulància acudia ràpidament on havien caigut les bombes, o també els d’una “sàvia” que va estar una nena de Rússia, ja que els seus pares, enmig de la guerra, la van enviar a l’URSS, i no va poder retrobar-se amb ells fins nou anys mes tard. També cal recordar els altres “savis” que van parlar sobre l’exili, o l’intent d’exili com ens va explicar un d’ells, la falta dels aliments necessaris, el fred d’aquells hiverns i la por a les bombes i a tot.

Els alumnes van sortir, tots ells, molt contents de l’activitat i aquests són alguns dels comentaris que van fer:

“És d’agrair que aquestes persones ens hagin explicat les seves vivències durant la guerra civil, i més encara després de saber tot el que van patir i potser no volien recordar. Va ser molt interessant.”    Álvaro Beltran  4rt. A

“Fantàstica excursió on hem assistit a l’explicació de històries terribles que han viscut unes persones increïbles.”  Ibtissam Ghailan   4rt. A

“M`ha semblat una manera d’aprendre història des d’un punt de vista diferent i més interessant,  ja que podem escoltar les anècdotes i els detalls que no apareixen en els llibres.”  Meritxell Cordón  4rt. A

“Va ser molt interessant, ja que no és el mateix llegir la història als llibres que t’ho expliqui una o varies persones tal i com ells ho van viure. Els detalls i les vivències canviaven segons l’ edat que tenien en aquell moment.”  Xènia Cabezas  4rt. B

“Va ser molt interessant a la vegada que emotiu. En aquell moment, mentre escoltava les històries de dolor i desesperació em vaig plantejar moltes coses de la vida, em vaig emocionar i em vaig sentir molt afortunada de la vida que tinc.”     Carlota Avilés  4rt.  B

“Va ser molt emotiu i em va agradar molt, sobretot pels savis explicant-nos les seves experiències i donant-nos consells de vida.  Els savis eren molt simpàtics i entranyables. Va ser un gran aprenentatge.”   Carla Espinosa 4rt. B

“La visita va ser molt interessant, vaig veure la guerra civil des d’un altre punt de vista.”   Cecilia Rodríguez  4rt  C

“Em sembla molt bé que hi hagi persones que ens expliquin aquestes històries, saber com vivien la vida a l’edat que tenim nosaltres ara, i que era molt diferent, i aprendre a valorar els avis d’avui en dia perquè ho sembli o no, ells han fet molt per nosaltres.”   Markus Bosoka  4rt.  D

“A mi em va semblar molt interessant ja que és molt diferent estudiar la guerra civil en un llibre  que tres persones que ho van viure t’ho expliquin, llavors et pots posar a la seva pell”    Marta Tarragón  4rt.  D

Per mi va ser una experiència molt interessant ja que mai havia viscut la guerra  tan a prop, i gràcies als avis vam poder quasi bé tocar la història amb les nostres mans. Una sortida per recordar.”  Sergio Casado  4rt.  D

“La sessió va estar molt bé, ja que no és el mateix veure un documental que poder veure en directe unes persones i preguntar-los les coses que un vulgui”  Diana Fernández  4rt.   D

El retratista a la Filmoteca

El mes passat vam poder gaudir de la presència de Sergi Bernal a les  sessions de ‘Filmoteca per a les escoles’.

Bernal, investigador i ideòleg del documental El retratista dirigit per Alberto Bougleux, va parlar del projecte de recuperació de la memòria històrica republicana amb els nois i noies de 3er i 4t d’ESO de l’escola Sant Felip Neri de Barcelona.

Arran d’un reportatge sobre les fosses comunes de la Guerra Civil, el fotògraf va descobrir la figura d’Antoni Benaiges, un professor de Mont-roig del Camp que, destinat a Bañuelos de Bureba, va instaurar un nou sistema pedagògic en aquest poble de la província de Burgos.  La innovació es basava en la creació de quaderns mitjançant una impremta, on els nens i nenes explicaven  les seves vivències personals i els seus somnis. Avui dia conservem diversos facsímils d’aquests quaderns que els assistents a la sessió van poder fullejar.

El mètode emprat per Benaiges provenia del francès Célestin Freinet qui pensava que l’escola era una eina per expressar els coneixements i necessitats dels nens i nenes, i que actualment es pot trobar arreu del món a les anomenades “escoles Freinet”. Aquest documental vol ser un clam a la figura dels professors de la II República assassinats pels seus ideals, i a tots aquells que durant la història han treballat per una pedagogia basada en la llibertat dels infants.

Durant la sessió, els nois i noies van poder parlar amb Bernal sobre com es duu a terme un documental d’aquestes característiques, així com debatre sobre un període històric especialment significatiu per aquesta escola situada a la plaça del mateix nom, que va ser brutalment bombardejada durant la Guerra Civil.

Aquest documental es troba disponible a la Biblioteca del Cinema de la Filmoteca i disposa d’un dossier didàctic de suport que podeu trobar en aquest enllaç, amb idees per poder-lo treballar a l’escola.

El cinema dins el cinema: ‘Vida en sombras’

Ahir 4 de febrer vam tenir l’oportunitat única de veure en pantalla gran la pel·lícula Vida en sombras (1948) del director català Llorenç Llobet Gràcia. La projecció es va fer en el marc del programa  Aula de Cinema coordinat pels Serveis Educatius de la Filmoteca.

El film mostra la relació vital del protagonista, un jove Fernando Fernán Gómez, amb el cinema: des del seu naixement a una barraca de fira on projecten pel·lícules dels germans Lumière, fins a ser reporter i, finalment, director. La guerra civil afectarà profundament la seva vida però, malgrat els contratemps, el cinema seguirà sent el motiu de la seva existència.

El director Llobet Gràcia elabora un emocionant homenatge al cinema i als mestres que ell admirava, com Méliès, Chomón, Chaplin,…Durant el film es fan constants referències al setè art:  per exemple, el primer regal que el protagonista rep just abans de nàixer és un zoòtrop;  de fet neix a una barraca de fira on es projecten films de Méliès i Lumière;  veiem que, ja de gran, roda amb una càmera de 16mm pels carrers de Barcelona els inicis de la guerra civil; o la visió de Rebeca (Hitchcock, 1940) és un moment clau del film, ja que el protagonista hi descobreix el poder curatiu del cine.

Restauració

Va ser un privilegi poder veure la versió restaurada pel nostre Centre de Conservació i Restauració. El 2007, la Filmoteca va localitzar una de les escasses còpies que havien desaparegut i va iniciar-ne la restauració aprofitant els recursos de la tecnologia digital que permet eliminar defectes i obtenir una imatge molt millorada. La pel·lícula es va poder completar amb la inclusió d’alguns petits fragments, fotogrames perduts a causa de les lesions per l’ús.

Precisament aquesta, la restauració, és una de les funcions més importants de la Filmoteca. Els Serveis Educatius oferim visites guiades per a escoles al Centre de Conservació i Restauració. Si voleu descobrir com es restaura i on es conserva el nostre patrimoni fílmic, escriviu-nos.

Descobrint el cinema amb Jacques Demy

Dimarts passat els nens i nenes de quart i sisè de l’escola Les Parellades de Sant Pere de Ribes van gaudir d’un matí ple de cinema! En primer lloc van descobrir juntament amb l’escola Els Arenys de Castellbisbal, la importància de la banda sonora als films de la mà dels músics de l’activitat ‘Per què té música el cinema?’, una sessió de la que ja us n’hem parlat en alguna altra ocasió i que està conduïda per la Federació Catalana de Cineclubs.

Durant la segona part del matí, van poder experimentar amb una altra vessant del cinema: la direcció artística. I ho van fer a través  del descobriment d’un director de luxe: Jacques Demy,  gràcies a l’exposició  ‘El món encantat de Jacques Demy‘, produïda per la Filmoteca i la Cinémathèque Française en col.laboració amb Ciné-Tamaris.

Després d’introduir-se en l’univers estètic del cineasta de la mà d’A Bao A Qu, van tenir l’oportunitat de desenvolupar ells mateixos la tasca de la direcció artística tot realitzant un taller creatiu on van poder reproduir escenaris imaginats per a les seves pel·lícules. Un matí cinematogràfic del primer minut a l’últim!

Vols descobrir el fons de la Filmoteca?

Aquest any, els Serveis Educatius de la Filmoteca de Catalunya  volem donar  a conèixer el  Centre de Conservació i Restauració de Terrassa. Voleu saber el funcionament d’un arxiu cinematogràfic? Amb aquestes visites podreu observar les tasques de restauració, conservació i catalogació del material fotoquímic i digital. Descobrirem quin és el recorregut del material fílmic quan arriba al Centre,  com són tractades les llaunes de pel·lícules, netejades fotograma a fotograma i preservades.

També tindrem l’oportunitat de parlar amb les diferents persones que treballen en aquest procés o entrar a les cambres frigorífiques on es conserven les pel·lícules, tota una experiència!  A més, al final de la visita gaudirem d’una petita mostra del fons fílmic de la Filmoteca.

La memòria visual de Catalunya es troba a Terrassa amb la finalitat de recuperar el nostre patrimoni i poder difondre’l. La recuperació del cinema és una tasca d’allò més interessant i molt important a casa nostra. Un dels nuclis més importants d’una Filmoteca és el seu fons, el visitem? Per informar-vos de com venir amb la vostra escola a aquesta activitat, escriviu-nos!

El Dia Internacional per l’Eliminació de la Violència Contra les Dones

El passat 25 de novembre dos grups de l’IES Pau Claris i la UEC ACIS de Barcelona van assistir a la sessió dedicada al Dia Internacional per l’eliminació de la violència contra les dones dins el programa Filmoteca per a les Escoles. Aquesta sessió s’organitza en el marc del cicle Cinema, memòria, pau i drets humans en col.laboració amb els Departaments d’Ensenyament i de Governació i Relacions Institucionals de la Generalitat de Catalunya.

Els grups van comentar curtmetratges  i van participar en les dinamitzacions dirigides per Teleduca, que van aportar eines  per reflexionar i posicionar-se davant aquest tema que afecta a tota la societat.

Arran d’aquesta activitat, l’IES Pau Claris va seguir treballant a l’escola i ens ha fet arribar aquest fantàstic post en anglès que van publicar al seu bloc sobre els resultats de la feina que van fer després a l’escola. Des d’aquí els donem les gràcies i us animem a que, si sou una escola i voleu compartir qualsevol activitat relacionada amb la Filmoteca ens escriviu!

Yesterday, 25th November, the students of ESO4 have attended the session at Filmoteca de Catalunya on the International Day for the Elimination of Violence against Women. We are big fans of Filmoteca because of the original version movies they throw, and we also enjoy a lot their Human Rights sessions, which are wonderful.

Together with Mònica, our TIS, we have created a tree where the leaves have been stamped by the students and contain messages written in English to show our support to this important issue.

Els Serveis Educatius de la Filmoteca comencen el curs!

Nanook l'esquimal
Nanook of the North

La setmana passada vam inaugurar el nou el curs amb les primeres sessions d’Aula de cinema i Filmoteca per a les escoles.

L’Aula de cinema va iniciar el passat dimecres el seu recorregut per la història  cinematogràfica submergint-se en els orígens a través dels pioners i l’slapstick.

Seguirem aquest viatge al llarg de tot el curs mitjançant un recull ben variat que abasta des del documental Nanook l’esquimal del 1922 a les últimes innovacions com la tècnica del  3D, de la mà d’especialistes universitaris.

A Filmoteca per a les escoles vam començar el curs amb una visita a la seu del Raval amb projecció final. Una bona manera d’introduir els més petits en el món del cinema, i començar amb energia un nou curs que desitgem que sigui ben cinematogràfic per a tothom!!