Un inici de curs revolucionari

coberta 2017_18 baixa

El centenari de la Revolució Russa marca l’inici de curs dels Serveis Educatius.

Com no podia ser d’altra manera, aprofitem el potencial didàctic d’aquest moment històric en els nostres programes: a l’Aula de Cinema amb la projecció d’Octubre, acompanyada com sempre per dossiers bibliogràfics i d’una presentació específica entorn aquesta fita cinematogràfica. I al nostre programa per a les escoles apostant també per Eisenstein: acostant-nos-hi aquesta vegada amb la projecció i el cinefòrum entorn El cuirassat Potemkin  acompanyat com sempre de material didàctic. Una bona oportunitat de treballar el cinema i la història. Últimes places lliures disponibles!

Però l’oferta didàctica no acaba aquí: Filmoteca per a les escoles presenta noves col.laboracions: amb el Festival REC presentem la pel·lícula alemanya Ente gut!, amb la qual reflexionarem entorn la convivència de diverses cultures i el desafiament de fer-se gran. D’altra banda, reflexionem sobre les migracions des de la perspectiva dels joves de la mà de la directora Susanna Barranco, que dinamitzarà de primera mà una sessió del tot actual.

Aquest principi de curs necessitarem més que mai el treball en valors. Les sessions gratuïtes del cicle ‘Cinema, memòria, pau i drets humans’ permeten acostar-nos a diferents drets humans a través del cinema, comptant amb la participació de diverses ONGs que treballen cada tema a primera línia com a valor afegit. Sessions amb alt valor pedagògic que demostren el poder del cinema coma eina educativa. Inaugurem aquest cicle amb una sessió dedicada al Dia Internacional d’Eradicació de la Pobresa on hi col.labora l’Aliança contra la Pobresa Energètica. Com sempre, acompanyem les sessions amb material didàctic.

Mantenim, però, la nostra raó de ser: el cinema. Les sessions entorn el llenguatge cinematogràfic segueixen sent el gruix de la nostra programació acompanyades de visites i tallers que expliquen què fem a les dues seus de la Filmoteca. Ja sigui amb curtmetratges, comentaris de fragments audiovisuals o llargmetratges, tenim activitats per a tots els gustos i per a totes les edats. Tant si voleu treballar algun aspecte específic del cinema com si voleu que l’alumnat més petit tingui un primer contacte amb la Filmoteca, hem escollit les entitats que dinamitzen les nostres sessions pel seu llarg recorregut i prestigi en educació i cinema.

Captura

L’Aula de Cinema celebra aquest curs el seu vintè aniversari i ho fa presentant les habituals trenta sessions recorrent la història del cinema, introduïdes per un especialista universitari i acompanyades per un dossier bibliogràfic específic que, tot i estar dirigit a un públic universitari i obert a públic general, podeu utilitzar també amb alumnat de batxillerat. A més, d’Octubre, destaca en primícia la preestrena del film ‘Lumière! L’aventure commence’, un cant d’amor al cinema dels orígens a través dels primers de la història del cinema que marca la inauguració d’aquest curs de l’Aula.

A més, molts altres recursos en educació en cinema segueixen a la vostra disposició als Serveis Educatius: maletes didàctiques, dossiers didàctics descarregables, assessorament en treballs de recerca… Consulteu el nostre web o escriviu-nos per més informació.

Molt bon curs 2017-18!

Nou curs de Filmoteca per a les escoles

Filmoteca per a les escolescoberta-baixa va iniciar el curs el passat 18 d’octubre amb propostes matinals adreçades a alumnat de P4 a Batxillerat, Cicles Formatius de Grau Mitjà i educació d’Adults. En el seu sisé curs d’existència segueixen les sessions de fragments de pel.lícules per treballar diferents aspectes del llenguatge cinematogràfic de la mà d’A Bao A Qu, les pel.lícules i curtmetratges amb comentaris de Modiband per introduir el cinema als més petits, així com els cinefòrums de Drac Màgic habituals. Moltes d’aquestes sessions de la mà de professionals del cinema o amb presència de l’equip de les pel.lícules projectades. Les sessions sobre la música al cinema de la mà dels músics de Tales Music per part de la Federació Catalana de Cineclubs també són un clàssic de la programació.

També tornen les propostes més lúdiques de descobriment del pre-cinema per Jocs al Segon o els tallers plàstics de les exposicions temporals d’Experimentem amb l’Art o d’aspectes més específics, com la figura de Joan Brossa en relació amb el cinema o l’itinerari brossià per les Rambles de la mà de la Fundació Joan Brossa. Les activitats de descoberta de les funcions d’una Filmoteca també tornaran a estar presents al programa, amb visites a les dues seus de la institució i d’altres més específiques que permeten compartir amb els i les professionals de la Filmoteca les interioritats de la seva feina: Els oficis de la Filmo.

Altres activitats més transversals en col.laboració amb altres institucions com El Consell dels savis va a la Filmoteca o Cinema, memòria, pau i drets humans amb Fora de quadre també es mantenen aquest curs.

Com a novetats, acollim les sessions de documental social de Càmeres i Acció, aquest cop amb Puzzle, un documental realitzat amb l’Associació d’Amputats Sant Jordi i amb presència de l’equip de la pel.lícula. També el director Marc Recha ens explicarà la seva ultima producció cinematogràfica en una de les sessions.

Seguint amb l’aposta de descentralitzar els serveis de la Filmoteca, posem a l’abast dels i les docents que ho sol.licitin, una nova maleta virtual per a treballar el cinema a l’aula a secundària. A més de les maletes adreçades a primària i secundària realitzades amb el Museu del Cinema de Girona que ja es troben a diferents CRPs de Catalunya. Els dossiers didàctics seguiran enviant-se, aquest cop trimestralment però treballant pel.lícules amb més profunditat per tal de poder utilitzar-les als centres. Per últim, el suport als treballs de recerca i la participació amb projectes afins (Apadrina el teu Equipament, Cinema en curs o la Mostra de curts de Ciutat Vella ‘Relats Digitals’) seguiran marcant el nou curs.

Un inici de curs ben dinàmic que esperem que pugueu gaudir i aprofitar!

Experiències des dels centres educatius

Al llarg del curs us mostrem des d’aquest bloc les sessions i activitats que oferim des dels Serveis Educatius de la Filmoteca, però també ens agrada poder compartir les experiències que molts d’aquests centres ens envieu després de visitar-nos. Com el grup de 1er d’ESO de l’Institut Poeta Maragall de Barcelona, que ens fa arribar aquest vídeo després de venir a fer el taller Cinema, més que imatges en moviment, a la Filmoteca:

O aquests alumnes de l’Escola d’Hoteleria i Turisme de Barcelona, que han fet aquest text sobre la sessió Pa Negre:

El passat divendres 26 de Febrer els alumnes del PFI Auxiliar d’Hoteleria: Cuina i Serveis de Restauració, vam anar a la Filmoteca de Catalunya a veure ”Pa Negre” d’Agustí Villaronga, rodada el 2010.
En arribar i acomodar-nos-hi ens van presentar el protagonista de la pel·lícula, en Francesc Colomer, jove actor de 18 anys, que al film encarna a l’Andreu, ja que després de veure-la, faríem un col·loqui amb ell.
Pa Negre està ambientada durant la postguerra a la Catalunya rural, i mostra les pèssimes condicions en les quals vivia la família de l’Andreu, pertanyent al bàndol dels perdedors. També es poden veure quines eren les condicions socials i polítiques un cop acabada la Guerra Civil Espanyola i com els adults havien d’obrar de determinada manera, no sempre adequada, per tirar endavant. Al llarg de la pel·lícula veiem com l’Andreu descobreix conductes i mentides dels seus familiars que li porten a prendre una decisió molt important de cara al seu futur.
En finalitzar la pel·lícula vam poder preguntar a en Francesc Colomer dubtes i curiositats sobre la pel·lícula i el seu rodatge i ens va explicar com va ser per a ell rodar una pel·lícula sense cap experiència prèvia, com va ser escollit a l’escola on estudiava, com es van rodar algunes de les escenes més impressionants de la pel·lícula i com es va sentir en rebre el Goya al millor actor revelació.
La sessió va estar molt bé, ens va agradar molt la pel·lícula i poder comptar amb la presència del seu protagonista va ser molt interessant perquè vam tenir l’oportunitat de conèixer aspectes sobre el rodatge i sobre ell mateix que no podríem haver sabut de cap altra manera.
També ens ha donat l’oportunitat de conèixer la Filmoteca de Catalunya i quines són les seves funcions.
María Rincón
Tanik Samper

 

També l’INS J. Serrat i Bonastre de Barcelona comparteix al bloc del centre la seva visió d’aquesta mateixa sessió:

La sortida ha estat molt interessant, no només per la pel·lícula que es proposava: PA NEGRE, d’Agustí Villaronga, sinó per l’interès de l’espai on es projectava: LA FILMOTECA DE CATALUNYA, un espai emblemàtic de difusió de la cultura.

A la FILMOTECA se’ns va fer una molt bona acollida. Cal destacar, a més, que les sessions de cinema per a escolars de la FILMOTECA estan molt ben estructurades i són molt interessants. A més de presentar l’espai  de projecció i la pel·lícula que havíem de veure, un cop finalitzat el visionat es va fer un col·loqui, amb un membre de l’equip artístic de la pel·lícula, per ajudar a poder entendre més i millor la feina que hi ha darrere del producte final. En la nostra sessió els alumnes van poder parlar amb Francesc Colomer, l’actor protagonista de PA NEGRE, el qual va rebre un GOYA al certamen 2011 a l’actor revelació.

Cal destacar l’interès que va  mostrar  l’alumnat a l’hora de fer el col·loqui.

Moltes gràcies per compartir les vostres impressions amb nosaltres!

 

 

Comença el curs a Filmoteca per a les escoles!

L'INS Miquel Tarradell a la sessió 'Mirades: retrats sense sostre'

Filmoteca per a les escoles va arrencar el curs el passat mes d’octubre amb molta força, començant les sessions amb les entitats habituals, amb una interessant activitat conduïda per Drac Màgic sobre la duresa de la crisi econòmica i el realisme social al cinema: Deux jours, une nuit.


A més, el curs ha començat ben ple de col·laboracions amb diverses institucions, com la sessió sobre el Dia Internacional d’Eradicació de la Pobresa amb els Departaments d’Ensenyament i de Governació i Relacions Institucionals, la sessió lligada al cicle de cinema alemany actual Wir sind jung, wir sind stark amb el Goethe-Institut Barcelona i la intensa projecció de Mirades: retrats sense sostre de l’associació Càmeres i acció.


Un octubre amb un marcat to social que ha donat el tret de sortida d’un curs ben farcit d’activitats!!

Filmoteca per a les escoles 2015-16: un curs de novetats!

cobertaDesprés d’un intensíssim 2014-15, us presentem les noves activitats del proper 2015-16,  un curs que també arriba carregat de noves propostes.  Per començar, una nova visita a la seu de la Filmoteca al Raval des d’una aproximació poc convencional, que ens permetrà descobrir els oficis d’aquesta institució de la mà dels i les professionals que hi treballen, tot accedint a espais habitualment restringits al públic.

També celebrarem el centenari Roald Dahl amb Fantastic Mr Fox i dues sessions específiques sobre aquest autor en col·laboració amb el grup de treball del CRP Mataró i ens aproximarem a la vessant més social del mitjà cinematogràfic amb el projecte ‘Mirades: Retrats sense sostre’ de Càmeres i Acció, aquest disponible per primera vegada per a Educació d’Adults, juntament amb les sessions d’El retratista o les visites al Centre de Conservació i Restauració de la Filmoteca a Terrassa;

A més de les nostres sessions habituals de cinefòrums i anàlisi del llenguatge cinematogràfic conduïdes per professionals del cinema, consolidem les col·laboracions amb la Fundació Joan Brossa, treballant la vessant més cinematogràfica del poeta, amb el Museu d’Història de Catalunya i les sessions de memòria viscuda d”El Consell dels Savis‘ o el cicle de ‘Cinema, memòria, pau i drets humans‘ i les sessions amb el Museu del cinema de Girona, entre d’altres. A més, iniciem una col·laboració amb el Goethe-Institut Barcelona, que ens permet aproximar-nos al cinema alemany actual.

Recordeu que seguirem oferint el nostre servei gratuït d’enviament de dossiers didàctics mensuals vinculats a la programació per a públic general de la Filmoteca i aquest curs incorporem un servei d’assessorament en treballs de recerca sobre cinema a la nostra Biblioteca del Cinema, a més d’altres recursos per a docents.

Per últim, seguiu les nostres notícies per assabentar-nos d’una nova proposta que esperem posar a disposició de les escoles durant el curs 2015-16: dues maletes didàctiques en préstec per a centres educatius en col·laboració amb el Museu del Cinema de Girona: una per a treballar els formats, gèneres i els oficis cinematogràfics i l’altra per a treballar el pre-cinema. Esperem donar-vos-en detalls properament. Podeu consultar aquestes i altres activitats per a escoles del proper curs al programa complet. Mentrestant, us desitgem unes molt bones vacances i us esperem a la tornada amb aquestes i d’altres sorpreses!

Cloenda dels projectes d”Apadrina el teu Equipament’ 2014-15

La setmana passada es va dur a terme l’acte de cloenda dels projectes realitzats aquest curs en el marc d’’Apadrina el teu Equipament‘, una iniciativa nascuda el curs 2013-14 que impulsa col·laboracions entre els grans equipaments culturals i els centres educatius del barri del Raval per desenvolupar projectes dins el currículum acadèmic i al llarg del curs escolar.

Durant aquest curs 2014-15 els Serveis Educatius de la Filmoteca han desenvolupat dos projectes:

‘Cinefòrums’ amb l’Institut Milà i Fontanals, amb els que les voluntàries dels Serveis Educatius han conduit trimestralment cinefòrums de fragments cinematogràfics per als estudiants de 4t d’ESO i Batxillerat.

Prepara una sortida‘ amb l’Institut Miquel Tarradell. Els estudiants de Cicle Formatiu de Grau Mitjà en atenció i suport psicosocial han preparat, amb el suport dels Serveis Educatius, una visita guiada a la Filmoteca amb  col·lectius en situació de dependència.

El curs 2013-14 dins aquest marc vam iniciar un projecte de cinefòrums de fragments amb l’INS Milà i Fontanals, i vam dur a terme el projecte internacional ‘Capturant Identitats’ amb l’INS Miquel Tarradell.

D’altra banda, amb l’Escola Drassanes, una escola on ja fa temps que l’audiovisual té una forta presència especialment al Cicle Superior de Primària, vam facilitar que també el Cicle Mitjà entrés a gaudir el món de les imatges en moviment mitjançant diferents visites van permetre descobrir les funcions i els oficis d’una Filmoteca.

Esperem seguir formant part d’aquest projecte molt més temps!

Cinefòrums amb les voluntàries dels Serveis Educatius

Des del curs passat, les voluntàries dels Serveis Educatius de la Filmoteca de Catalunya, Núria Ferrer i Pilar Sanz, condueixen trimestralment cinefòrums de fragments per als i les alumnes de 4t d’ESO i Batxillerat de l’Institut Milà i Fontanals del Raval de Barcelona.

Aquests fragments van vinculats a alguna de les pel·lícules de la programació mensual regular de la Filmoteca i serveixen per tractar diferents temes de les assignatures d’Educació Eticocívica i de Filosofia i Ciutadania,  així com de Llenguatge Cinematogràfic.

A partir d’aquesta activitat els nois i noies han pogut debatre entorn diferents temes tot reflexionant sobre el cinema i la imatge com a eina per a mostrar la realitat, a partir de les preguntes i activitats que les voluntàries  han anat preparant juntament amb José Domingo, professor de 4t d’ESO, i amb la coordinació dels Serveis Educatius de la Filmoteca.

La Núria i la Pilar, mestres jubilades voluntàries de la Filmoteca, ens ho expliquen en aquest clip:

El projecte de cinefòrums amb l’Institut Milà i Fontanals dels Serveis Educatius de la Filmoteca forma part d’’Apadrina el teu Equipament’, coordinat per la Fundació Tot Raval amb el suport de Raval Cultural i desenvolupat en el marc del Pla d’Educació de Ciutat Vella.

Els projectes dels Serveis Educatius amb els centres del Raval

Visita de l'Escola Drassanes el curs 2013-14Els Serveis Educatius de la Filmoteca segueixen col.laborant aquest curs amb els dos centres  educatius del Raval per desenvolupar un projecte conjunt de llarga durada el marc del programa ‘Apadrina el teu equipament‘, tal i com ja vàrem fer el curs passat:  els instituts Milà i Fontanals i Miquel Tarradell (podeu veure algunes de les accions del projecte anterior amb aquests centres aquí).

Aquest curs amb l’Ins Miquel Tarradell treballarem per primer cop amb l’alumnat del Cicle de Grau Mitjà d’Atenció a Persones en Situació de Dependència, amb qui prepararem activitats didàctiques dirigides a aquests usuaris dins el Mòdul d’Oci.

Per últim, la setmana vinent començaran els primers “Cinefòrums de fragments” amb l’alumnat de 4t d’ESO i Batxillerat de l’Institut Milà i Fontanals dirigits per les voluntàries dels Serveis Educatius. Esperem compartir amb vosaltres totes aquestes engrescadores experiències durant el curs.